Ο σκοπός της εργασίας ήταν η εξερεύνηση της πιθανότητας εφαρμογής επιλεγμένων κανόνων, μεθόδων και στρατηγικών της συστημικής οικογενειακής προσέγγισης, στην βελτίωση της επικοινωνίας μεταξύ των ποδοσφαιριστών και στην βελτίωση της συνοχής ποδοσφαιρικών ομάδων. Οι συμμετέχοντες ήταν ποδοσφαιριστές που αγωνίζονταν στο ομογενειακό πρωτάθλημα ποδοσφαίρου της Ε.Π.Ο. Ν. Υόρκης, Α΄ κατηγορίας. Η πειραματική ομάδα (Π. Ο.) αποτελούνταν από 8 παίκτες, ενώ η ομάδα ελέγχου (Ο. Ε.) από 9 παίκτες. Κάθε ομάδα είχε 2 προπονητές. Το πρόγραμμα παρέμβασης (Π. Π.) ήταν μια τροποποιημένη μορφή της οικογενειακής προσέγγισης, συνδυασμένη με επιλεγμένες στρατηγικές που βασιζόταν στην θεωρία του Bowen. Χρησιμοποιήθηκαν πολλαπλές τεχνικές αξιολόγησης, όπως ερωτηματολόγια, ανάλυση βιντεοκασετών και συνεντεύξεις. Τα δεδομένα αυτής της μελέτης ήταν περιγραφικά. Το ερωτηματολόγιο της Κλίμακας Προσκόλλησης – Απομόνωσης (ΚΠ-Α) χρησιμοποιήθηκε για την αξιολόγηση πριν και μετά την παρέμβαση. Η δεύτερη πηγή των ποιοτικών δεδομένων, ήταν η ανάλυση των περιεχομένων των βιντεοκασετών των συνεδριών. Διαπιστώθηκε ότι η Π. Ο. είχε περισσότερες λεκτικές εκφράσεις και κυρίως της έκφρασης «Εγώ» σε σχέση με την Ο. Ε. Οι συμμετέχοντες εξέφρασαν την ικανοποίησή τους για την επιτυχία και έδωσαν υποσχέσεις για την συνεχή βελτίωση των προτύπων επικοινωνίας. Τέλος, οι προπονητές ανέφεραν βελτίωση στους τρόπους επικοινωνίας και συνεργασίας, στο τέλος της σεζόν. Με βάση τα αποτελέσματα φαίνεται, ότι η συστημική οικογενειακή προσέγγιση βοήθησε στην βελτίωση της επικοινωνίας και της συνοχής μεταξύ των παικτών της ποδοσφαιρικής ομάδας, με ταυτόχρονη αύξηση της αυτοπεποίθησης τους, ενώ δεν υπήρχε αρνητική παρακίνηση μετά από ήττες. Η συχνότερη χρησιμοποίηση της έκφρασης «Εγώ» από την Π. Ο. μπορεί να αξιολογηθεί, ως ένδειξη της ανάληψης προσωπικών ευθυνών από την πλευρά των παικτών, σε αντίθεση με την Ο. Ε. Οι προπονητές ανέφεραν επίσης βελτίωση στα πρότυπα επικοινωνίας και συνεργασίας με τους παίκτες, στο τέλος της σεζόν.